Auteur(s): G. Sanders, J. von Hebel
Na een eerste artikel over aanleiding, doelstelling en vormgeving van het MELLO-project (juni '79, Driemaandelijkse mededelingen V.S.L.) wordt in dit artikel de concretisatie van het project getoond. - Hoe vindt het project ingang in de scholen?; Ervaringen van leerlingen met het MELLO-programma: a)waardenverkenning bij jezelf en anderen, b) levensgebied het gezin, c) minderheidsgroepen; Enkele bedenkingen als besluit.