Auteur(s): F. de Mink
Seksuologie-onderwijs kent als doelstellingen: leren omgaan met gevoelens, met waarden en met wetenschap. Deze doelen zijn uitgewerkt met behulp van inzichten van Wallen, Kohlberg en Perry. Daarbij worden toetsbare veronderstellingen gemaakt over het beginniveau van studenten, welke samen met de doelstellingen suggesties opleveren voor onderwijsvormen en evaluatieprocedures.